Skip to content
Zeigen 1-4 of 4 Katalog
Begabungen sind allgegenwärtig: Begabungs- und Leistungsförderung als Aufgabe in der Sekundarstufe I
Autor:in: Engelmann, S. & Shtërbani, E. (2025)

Das Thema Begabungs- und Leistungsförderung ist politisch von hoher Relevanz. Dies belegt für das Bundesland Baden-Württemberg nicht zuletzt der Orientierungsrahmen Begabtenförderung (Ministerium für Kultus, Jugend und Sport, 2023), der seit...

Begabungsentfaltung im Kontext von Kinderrechten: Ziel von Schulgestaltung und Leadership.
Autor:in: Maier-Röseler, M., Shtërbani, E. & Weigand, G. (2025)

The second article, Talent Development in the Context of Children’s Rights. The Goal of School Design and Leadership, focuses on a specific child’s right: Namely on Article 29 Paragraph 1a...

Zeitschrift für Begabungsforschung und Talententwicklung
Autor:in: Fischer, C., Perleth, C., Weigand, G.

Der Beitrag beschreibt überblicksartig den aktuellen Stand der Begabungsforschung und Talententwicklung im Rahmen historischer Entwicklungen und zukünftiger Perspektiven aus Sicht der Bildungswissenschaften. Hierbei werden zunächst psychologische...

Lernen ohne Noten Alternative Konzepte der Leistungsbeurteilung
Autor:in: Beutel. S.-I., Pant, H. A.

"Lernen ohne Noten" ist ein schulpädagogisch wie bildungspolitisch hoch bedeutsames Thema der Unterrichts- und Schulentwicklung. Es steht im Mittelpunkt der Debatten um Bildungsgerechtigkeit und demokratische Schule. Gesellschaftliche Krisenerfahrungen, das Erleben...