Skip to content
Zeigen 1-2 of 2 Katalog
Lehr-Lern-Labor „Digitale Drehtür Wuppertal“
Autor:in: Hoiboom, N. (2025)

Immer mehr Projekte verfolgen das Ziel, die Förderung begabter und leistungsstarker Lernender zu optimieren (z.B. „Digitale Drehtür", siehe z.B. auch zu dem hier skizzierten Konzept: Hoiboom & Benölken, 2024). Insbesondere...

Potenzialfördernder Mathematikunterricht und fachbezogene Transferprozesse im Projekt LemaS-Transfer
Autor:in: Spillner, N., & Hoiboom, N. (2025)

Die Transformation einer fachbezogenen begabungs- und leistungsfördernden Schul- und Unterrichtskultur ist ein wesentliches Ziel des Projekts „Leistung macht Schule – Transfer in die Schullandschaft“ (LemaS-Transfer) (BMBF & KMK, 2020). Hierzu...