Immer mehr Projekte verfolgen das Ziel, die Förderung begabter und leistungsstarker Lernender zu optimieren (z.B. „Digitale Drehtür", siehe z.B. auch zu dem hier skizzierten Konzept: Hoiboom & Benölken, 2024). Insbesondere...

As teaching and learning are increasingly taking place under the conditions of digitality, the question
arises as to how the support of mathematical gifted pupils can be further developed...